Biologia, specjalność nauczanie biologii i przyrody

studia I stopnia (licencjackie), stacjonarne

Orientacyjny limit miejsc: 45

Opis studiów

Kształcenie na kierunku biologia ze specjalnością nauczanie biologii i przyrody wyposaża studentów w gruntowną wiedzę w dziedzinie biologii oraz w zakresie nauk pedagogicznych w obszarze nauczania na etapie szkoły podstawowej. Absolwenci tej specjalności potrafią:

• opisywać, analizować i wyjaśniać złożone zjawiska przyrodnicze,
• zaprojektować i wykonywać eksperymenty laboratoryjne i terenowe, posługiwać się aparaturą badawczą,
• wykorzystywać wiedzę z zakresu psychologii, pedagogiki oraz dydaktyki ogólnej i szczegółowej w działaniach edukacyjnych,
• realizować działania wychowawcze dla uczniów szkół podstawowych,
• przygotowywać i prowadzić zajęcia edukacyjne w zakresie biologii i przyrody w szkole podstawowej oraz w obszarze kształcenia pozaszkolnego.

Atuty kierunku

Absolwenci biologii ze specjalnością nauczanie biologii i przyrody są przygotowani do podejmowania pracy zarówno w obszarze edukacji szkolnej i pozaszkolnej oraz na stanowiskach wymagających wykształcenia biologicznego. Wszechstronne wprowadzenie do wymogów rynku pracy, w tym do pracy z ludźmi, zapewniają liczne realizowane w trakcie studiów praktyki zawodowe w szkołach i innych instytucjach zajmujących się edukacją przyrodniczą. Absolwenci są przygotowani do podjęcia studiów magisterskich.

Specjalności w ramach kierunku

Na kierunku nie wyodrębniono specjalności.

Wybrane przedmioty na studiach

• Podstawy teoretyczne biologii,
• Budowa roślin i zwierząt,
• Różnorodność roślin i grzybów,
• Szata roślinna Wielkopolski – zajęcia terenowe,
• Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania,
• Psychologia,
• Pedagogika,
• Dydaktyka biologii w szkole podstawowej,
• Technologia informacyjna w szkole,
• Emisja głosu.

Praca po studiach

• szkoła podstawowa – nauczyciel przyrody i biologii,
• centra edukacyjne, np. Laboratorium Szkoły Przyszłości, Laboratorium Wyobraźni,
• działy dydaktyczne ogrodów botanicznych i zoologicznych,
• ośrodki, muzea edukacji ekologicznej, przyrodniczej, leśnej,
• firmy realizujące projekty z zakresu edukacji,
• parki narodowe i krajobrazowe,
• jednostki rządowe, samorządowe oraz organizacje pozarządowe (NGO) zajmujące się edukacją przyrodniczą i ekologiczną.