Racjonalne dostosowania procesu kształcenia

Racjonalne dostosowania procesu kształcenia (w skrócie RD) przysługują każdemu studentowi UAM z niepełnosprawnością, który otrzyma stosowną zgodę władz dziekańskich swojego wydziału. Studenci w ramach racjonalnych dostosowań mogą wnioskować o adaptacje w zakresie uczestnictwa w zajęciach oraz w zakresie organizacji egzaminów i zaliczeń. Wsparcie, jakie możesz otrzymać w ramach RD, nie spowoduje obniżenia poziomu wymagań akademickich.

W zakresie adaptacji zajęć:

• žzmiany sposobu uczestnictwa w zajęciach (np. poprzez odrobienie nadliczbowych godzin absencji w wyniku spraw związanych z niepełnosprawnością);
• możliwość korzystania w trakcie zajęć i/lub egzaminu z pomocy osób wspomagających, np. tłumacza języka migowego, stenotypisty lub lektora;
• możliwość stosowania alternatywnej formy zapisu na użytek własny i/lub korzystania z dodatkowych urządzeń wspomagających, m.in.: dyktafonów, komputerów, komputerów specjalistycznych, tabletów, oprogramowania udźwiękawiającego, urządzeń brajlowskich, klawiatur alternatywnych oraz urządzeń tłumaczących w czasie rzeczywistym (konieczne jest poinformowanie prowadzącego przed rozpoczęciem zajęć);
• możliwość udziału w lektoratach języka angielskiego w Multimedialnej Pracowni Nauki Języków Obcych;
• możliwość udziału w lektoratach dla studentów z trudnościami poznawczymi.

W zakresie egzaminów i zaliczeń:

• zmiany terminu zaliczenia/egzaminu;
• zmiany formy egzaminu/zaliczenia (np. z pisemnej na ustną lub odwrotnie);
• wydłużenia czasu trwania egzaminu/zaliczenia (o 50% czasu podstawowego);
• zmiany organizacji sesji egzaminacyjnej;
• możliwość przygotowania pisemnego konspektu odpowiedzi w czasie egzaminu ustnego;
• możliwość korzystania z krótkich przerw podczas egzaminu;
• w przypadku egzaminów o obszernej treści możliwość rozłożenia go na części;
• możliwość korzystania z dodatkowych urządzeń wspomagających, m.in.: komputerów, komputerów specjalistycznych, tabletów, oprogramowania udźwiękawiającego, urządzeń brajlowskich, klawiatur alternatywnych;
• możliwość korzystania z pomocy osób wspomagających, np. tłumacza języka migowego, asystenta dydaktycznego;
• inne (po uzgodnieniu z Psychologicznym Konsultantem ds. trudności procesie studiowania)

Jak uzyskać zgodę na racjonalne dostosowania procesu kształcenia?

1. Przyjdź do Biura Wsparcia Osób z Niepełnosprawnościami na ul. Grunwaldzką 6, p. 114.
2. Weź ze sobą orzeczenie i/lub dokumenty potwierdzające stan zdrowia.
3. Na spotkaniu z pracownikiem Biura przygotujesz wniosek o racjonalne dostosowania.
4. W niektórych przypadkach może być potrzebna konsultacja z Psychologicznym Konsultantem ds. trudności procesie studiowania.
5. Zaopiniowany przez Biuro wniosek złóż u dziekana swojego wydziału.
6. Po otrzymaniu decyzji od dziekana powiadom swoich wykładowców o przyznanych adaptacjach.

Konsultacje z Psychologicznym Konsultantem ds. trudności w procesie studiowania

Osobą wydającą zgodę na Racjonalne dostosowania jest dziekan wydziału, na którym studiuje student. Decyzja wymaga opinii Biura Wsparcia Osób z Niepełnosprawnościami. W uzasadnionych przypadkach, w szczególności, jeśli student wnioskuje o Racjonalne dostosowania po raz pierwszy, aby wybrać odpowiednie formy adaptacji dla danego studenta, Biuro może skierować studenta na spotkanie z Psychologicznym Konsultantem ds. trudności procesie studiowania.

Na spotkanie należy umówić się indywidulanie bezpośrednio z konsultantem (telefonicznie lub mailowo):

Psychologiczny Konsultant ds. trudności w procesie studiowania dla Studentów UAM

mgr Szymon Hejmanowski

e-mail: szymon.hejmanowski@amu.edu.pl
tel. 730 591 791

ul. Grunwaldzka 6 pok. 113

60-780 Poznań

Zobacz więcej informacji o Psychologicznym Konsultancie

Powiadamianie wykładowców o przyznanych adaptacjach

Pu uzyskaniu opinii Biura i otrzymaniu zgody dziekana wydziału student powinien osobiście powiadomić swoich wykładowców o przyznanych adaptacjach. Biuro Wsparcia Osób z Niepełnosprawnościami może powiadomić wykładowców wyłącznie na pisemną prośbę studenta – w takim wypadku należy dotoczyć do Biura listę prowadzących zajęcia w danym semestrze oraz aktualizować ją co semestr. Dlatego wskazane jest, aby studenci osobiście powiadamiali swoich wykładowców o przyznanych adaptacjach.

Wskazane jest także, aby wniosek o Racjonalne Dostosowania składać na początku semestru. Jednak, jeśli z jakiś przyczyn konieczność adaptacji procesu studiowania pojawi się w trakcie semestru, również można ubiegać się przyznanie RD.

Wsparcie, jakie możesz otrzymać w ramach RD, nie spowoduje obniżenia poziomu wymagań akademickich.

Procedura ubiegania się o Racjonalne dostosowania oraz wzór wniosku są takie same na wszystkich wydziałach UAM. Wynika to z Zarządzenia Rektora Nr 53/2012/2013 z dnia 14 stycznia 2013 roku w sprawie stwarzania studentom niepełnosprawnym warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia.

Pytania dotyczące Racjonalnych dostosowań procesu kształcenia:

Biuro Wsparcia Osób z Niepełnosprawnościami

https://amu.edu.pl/studenci/studenci-z-niepelnosprawnosciami

ul. Grunwaldzka 6 pok. 114

60-780 Poznań

e-mail: bon@amu.edu.pl

tel. 61 829 20 55

Pełnomocniczka Rektora UAM ds. Osób z Niepełnosprawnościami

mgr Anna Rutz

e-mail: arutz@amu.edu.pl, bon@amu.edu.pl
tel.: 61 829 20 55